生涯学習について考える

鎮守の森コンサートも無事終わりまして。 次の演奏活動は、11/3（日）の生涯学習フェスタ。 ということで、今週より生涯学習フェスタ対応の練習になるわけですが。 生涯学習フェスタでの演奏曲目は、 鎮守の森コンサートで演奏した曲から2曲選択。
第3日曜日、親子でいろいろな体験をしましょう！ 2月は「キーホルダー」を作ります。
「風情がある。」こんな言葉がこぼれる場所でした。Weblio用語解説によると「何ともいえない趣があるさま。名状しがたい味わいがある様子。」という意味です。 町寄り砂丘の一角を撮影した写真を並べると言葉は余りいらないと感じました。
今年度、第2次新潟県生涯学習推進プランが改定されました。今、正に時代は生涯学習社会です！生涯学習を通した人づくり、地域づくりについて、新潟県生涯学習県民フォーラムで一緒に学んでみませんか？ 新潟県生涯学習県民 
本日、午後６時より、江戸崎公民館、 新利根改善センター、桜川公民館、あずま生涯学習センターを 避難所として開設しております。 雨の状況により、危険を感じた場合は自主的に避難をお願いします。
第3日曜日、親子でいろいろな体験をしましょう！ 12月は「卓球」です。
日本女子大学生涯学習センター西生田ＨＰより 「朗読講座」 ＜問合せ＞ 044-952-6961 小田急線よみうりランド前駅より徒歩13分、 または向ケ丘遊園駅より日本女子大行き のスクールバスがあります。
第3日曜日、親子でいろいろな体験をしましょう！ 10月は「コマ」「皿回し」と「竹パンを作って食べよう」です。
市役所から生涯学習課の方達も見学にいらして、緊張するかと思いましたが、それどころではなかった??? もっといろんな情報を伝えたかったけど、 時間が足りなかったよ? でも、無事終わってほっとしています。 次は、お隣の小学校で、イクラ作り講座です。
生涯学習ルーム（地域における生涯学習の拠点として、市内の小学校の特別教室等を利用して、地域の身近な学習活動の場や学習機会の提供を図っているもの）の活動成果の発表と交流の場として、24区の特色あるステージ発表やブース 
魚原だい ▼日時 11月3日(日)18:30-21:00 11月4日(月)9:30-11:30 ※入館はイベント開始30分前 ▼会場 大東市立生涯学習センターアクロス4F多目的室 大阪府大東市末広町1-301 ※住道駅直結 ▼イベントスケジュール 11/3 night 18:00 開場 受付開始
緑生涯学習センターで活動するグループの日頃の練習の成果を発表します。
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 カテゴリー その他の記録 グルメ・クッキング 今夜の献立 文化・芸術 旅行・地域 旬の食材 植物（木や花など） 珍しい食品 生涯学習 病魔との闘い 詩集 集り （家族、友人ほか） 食文化 行事食
貢献士養成講座が開催されました。 平成25年度大阪市ボランテイア活動振興基金事業平成25年度大阪市立総合生涯学習センター ネットワーク・ラボ利用グループ自主事業 生涯学習社会貢献士養成講座がスタートしました exclamation×2.
子も(^^♪ ぜひ続けてみてくださいね！！ 今回は港区の生涯学習提供事業「まなび屋」からの依頼です。 →港区公式ホームページ内、 生涯学習講座提供事業「まなび屋」 先ずこの事業についてですが、5人以上のグループで
第2次新潟県生涯学習推進プラン（改定版）」について、意見募集を行いましたが、その結果がまとまりましたのでお知らせします。 なお、この結果も踏まえ、県では、県民一人ひとりの学習活動を支援し、その成果を社会に生かすことができる 
ただ、会場が取りづらい、取れない時もあるのとのことでしたので、生涯学習部に相談するようアドバイスをしました。 政治家ブログ人気ランキングに参加中。応援のクリックをお願いします。 国民が裁判所の裁判を受ける権利は平等に保障されています。
団体の紹介. すみだ学習ガーデンは、墨田区民による区民のための総合的な生涯学習を担うボランティア組織です。区民ボランティアが生涯学習講座をはじめ、学習成果発表会や講演会などの企画・運営に取り組んでいます。 内 容. ?生涯 
中央地区街づくり懇談会 10/13 生涯学習ﾌﾟﾗｻﾞにおいて街づくり懇談会が開催され自治連合会長として参加しました。総合政策部より地域内分権の概要と協議会設立の重要性、平成27年度モデル地区での取組を始め
福岡県内市町村の平成２５年度生涯学習推進体制等についてとりまとめましたので掲載します。 基準日：平成２５年５月１日現在. 総括表(PDFファイル 49.98KB). 資料１ 生涯学習推進構想・計画等. 生涯学習推進のための基本的な構想や計画について記載し